Penelitian ini bertujuan menguji keefektifan konseling realita untuk meningkatkan pemahaman identitas diri siswa SMP. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre eksperimen pretest-posttest one group design. Analisis data yang digunakan adalah uji statistik paired sampel T-test, untuk melihat peru- bahan tingkat pemahaman identitas diri pada kelompok eksperimen antara pre-test dan posttest …