Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis surat berbahsa inggris pada siswa kelas XII API SMK Pembangunan jakarta Melalui metode Task- Based learning. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang berlangsung dua siklus.Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatid. Hasil penelitian menunjukann bahwa (1) kegiatan …