Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar mahasiswa S1 PGSD Sulawesi Selatan dalam kegiatan tutorial statistika dasar jika diajar menggunakan pendekatan struktural, mengetahui kemampuan tutor dalam mengolah kegiatan tutorial menggunakan pendekatan struktural; menjelaskan tingkat pencapaian hasil belajar siswa yang berorientasi pada pendekatan struktural; serta mengetahui res…