Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 306 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pers"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Optimalisasi persediaan beras pada tingkat distributordi Kota Bau-Bau
Komentar Bagikan
Antasalam Ajo. R.Marsuki Iswandi dan Aida A.Taridala

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21(2) Juni 2012 : 125-134 (Rak MIPA)
Judul Seri
PANGAN
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21(2) Juni 2012 : 125-134 (Rak MIPA)
Judul Seri
PANGAN
No. Panggil
-
cover
Analisis persepsi, perilaku konsumsi dan preferensi terhadap pangan tradisional
Komentar Bagikan
Eri Purnomohadi, Ujang Sumarwan, Asep Saefuddin, Eva Z Yusuf

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21(3) September 2012 : 297-312 (Rak MIPA)
Judul Seri
PANGAN
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21(3) September 2012 : 297-312 (Rak MIPA)
Judul Seri
PANGAN
No. Panggil
-
cover
Human resource retention practices From the employees perspective
Komentar Bagikan
Mohammad A.Ashraf, M.H.R.Joarder, R.A.Masum

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
1(2) Agustus 2008 : 203-218 (Rak Ekonomi)
Judul Seri
Jurnal Manajemen Bisnis
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
1(2) Agustus 2008 : 203-218 (Rak Ekonomi)
Judul Seri
Jurnal Manajemen Bisnis
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan kecerdasan interpersonal melalui entrepreneurship anak usia 5-6 …
Komentar Bagikan
Kristiana Maryani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
7(2) Nopember 2013 : 339-350 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal Pendidikan usia dini
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
7(2) Nopember 2013 : 339-350 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal Pendidikan usia dini
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan hasil belajar matematika dengan blended learning dan motivasi be…
Komentar Bagikan
Nurdin Ibrahim

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 TahunXVII Oktober 2012 : 95-102 (Rak Pendidikan
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 TahunXVII Oktober 2012 : 95-102 (Rak Pendidikan
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan hasil belajar dengan nmodel pembelajaran teams games tournaments
Komentar Bagikan
Yayah Afiah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 103-107 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 103-107 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan hasil belajar kerja bangku
Komentar Bagikan
Mochammad Sukarjo

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 thXVII Ontober 2012 : 108-114 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 thXVII Ontober 2012 : 108-114 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan kemampuan bantu diri anak autistik melalui metode intervensi dan…
Komentar Bagikan
Karsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 115-124 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 115-124 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Gaya mengajar dosen untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa
Komentar Bagikan
Sri Indah Pujiastuti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 125-125-130 (Rak Pendidi
Judul Seri
Perspektif Ilmu pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 125-125-130 (Rak Pendidi
Judul Seri
Perspektif Ilmu pendidikan
No. Panggil
-
cover
Faktor-faktor yang mempengaruhi keterlaksanaan evaluasi program bimbingn dan …
Komentar Bagikan
Aip badrujaman

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 131-137 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif ilmu pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 th XVII Oktober 2012 : 131-137 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif ilmu pendidikan
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir