Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 5111 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"
Hal. Awal Sebelumnya 506 507 508 509 510 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Assessment of gender equity in the secondary social studies curriculum Basis …
Komentar Bagikan
Nerissa S. Tantengco

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
3(1) Juni 2013 : 73-82 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal kajian Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
3(1) Juni 2013 : 73-82 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal kajian Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Keberlakuan sosiologis dalam pelaksanaan putisan pengadilan negeri dan berbag…
Komentar Bagikan
Sumarna

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
3(1) Juni 2013 : 83-92 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal Kajian pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
3(1) Juni 2013 : 83-92 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal Kajian pendidikan
No. Panggil
-
cover
Kepemimpinan kepala sekolah dalam manajemen kinerja guru dan peningkatan mutu…
Komentar Bagikan
Sri R Rosdianti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
3(1) Juni 2013 : 93-106 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal Kajian pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
3(1) Juni 2013 : 93-106 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Jurnal Kajian pendidikan
No. Panggil
-
cover
Pemodelan daya tahan belajar mahasiswa pendidikan tinggi jarak jauh dengan pe…
Komentar Bagikan
Dewi Juliah Ratnaningsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(2) September 2011 : 57-67 (Rak MIPA)
Judul Seri
Jurnal Matematika,sains & teknologi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(2) September 2011 : 57-67 (Rak MIPA)
Judul Seri
Jurnal Matematika,sains & teknologi
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan hasil belajar matematika dengan blended learning dan motivasi be…
Komentar Bagikan
Nurdin Ibrahim

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26th.XVII Oktober 2012 : 95-102 (RaK pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26th.XVII Oktober 2012 : 95-102 (RaK pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan hasil belajar dengan model pembelajaran teams games tournaments
Komentar Bagikan
Yayah Afiah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26.thXVII Oktober 2012 : 103-107 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26.thXVII Oktober 2012 : 103-107 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan hasil belajar kerja bangku
Komentar Bagikan
Moehammad Sukarjo

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Vol26.XVII Oktober 2012 : 108-114 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Vol26.XVII Oktober 2012 : 108-114 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan kemampuan bantu diri anak autistik melalui metode intervensi dan…
Komentar Bagikan
Karsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26.thXVII Oktober 2012 : 115-124 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26.thXVII Oktober 2012 : 115-124 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Gaya mengajar dosen untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa
Komentar Bagikan
Sri Indah Pujiastuti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26.thXVII Oktober 2012 : 125-130 Rak pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26.thXVII Oktober 2012 : 125-130 Rak pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Faktor-faktor yang mempemgaruhi keterlaksanaan evaluasi program bimbingan dan…
Komentar Bagikan
Aip Badruzaman

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Vol.26 Th,XVII Oktober 2012 : 131-137(Rak Pendidik
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Vol.26 Th,XVII Oktober 2012 : 131-137(Rak Pendidik
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 506 507 508 509 510 Berikutnya Hal. Akhir