Database Jurnal

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 5214 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Ikan"
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pendidikan nasional dalam era ilmu pengetahuan dan teknologi modern
Komentar Bagikan
Slamet Imam Santoso

Edisi
No. 27 November
ISBN/ISSN
0215-0492
Deskripsi Fisik
hlm. 34-40
Judul Seri
Studia Islamika
No. Panggil
STUDIA ISLAMIKA/29-32/1991-1993

Edisi
No. 27 November
ISBN/ISSN
0215-0492
Deskripsi Fisik
hlm. 34-40
Judul Seri
Studia Islamika
No. Panggil
STUDIA ISLAMIKA/29-32/1991-1993
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Studi Evaluatif Pelaksanaan Musyawarah Guru Mata Pelajaran Sejarah DKI Jakarta
Komentar Bagikan
Isdayanti

This study aims to gain an overview of the implementation of the MGMP History Jakarta period 2011 to 2012. This research is evaluative model of Context, Input, Process, and Product (CIPP) by using a combined approach. Used a combined approach is a qualitative and quantitative to the design of a combined sequential method. CIPP model proposed by Stuflebeam chosen because the model can identify a…

Edisi
Vol.17 (2) 2012
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Hal. 110-127
Judul Seri
Jurnal Pendidikan Sejarah
No. Panggil
Rak IPS Jur. Pend. Sejarah/1-3/Juli-Juli 2012-2014
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Advocacy Role Model Non-Government Organization Handling Street Children Deal…
Komentar Bagikan
MaemunahAbdul Sakban

Street children choose life on the road caused by lack of economic factors, family factors that are not harmonious always fight, children feel stressed so that they have a way to live, and their activities on the streets such as busking, begging, and many other activities. The main objective is to describe advocacy role model non-government organization handling street children dealing with law…

Edisi
Vol 9 No. 3 November
ISBN/ISSN
23033274
Deskripsi Fisik
Hal. 337-362
Judul Seri
Jurnal Hukum dan Peradilan (JHP)
No. Panggil
Rak Sosial Jur.Hkm&Peradilan/Vol.9/2020
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Cegah kekerasan jalanan dengan penguatan ketahanan keluarga
Komentar Bagikan

Ketua DPR RI Puan Maharani menyoroti aksi kekerasan jalanan (klithih) yang sempat beberapa kali terjadi di Daerah Istimewa Yogyakarta. Atas kejadian itu, Puan mendukung langkah pemerintah DIY yang memperkuat ketahanan keluarga untuk mencegah klithih.

Edisi
1188/IV/I/2020
ISBN/ISSN
977261433005
Deskripsi Fisik
Hal. 2
Judul Seri
Buletin Parlementaria
No. Panggil
Rak IPS Bul. Parlementaria/Jan-Mar/2020
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Wakil ketua DPR dukung semangat organisasi SIMAK (Spesialiasi Mahasiswa Anti …
Komentar Bagikan

Wakil ketua DPR RI Koordinator Bidang Ekonomi dan Keuangan (Korekku) Sufmi Dasco Ahmad mendukung semangat dan idealisme para mahasiswa sebagai generasi muda penerus bangsa yang tergabung dalam organisasi Spesialiasi Mahasiswa Anti Korupsi SIMAK dalam menjalankan program-program keorganisasiannya.

Edisi
1185/I/I/2020
ISBN/ISSN
9772614339005
Deskripsi Fisik
Hal. 2
Judul Seri
Buletin Parlementaria
No. Panggil
Rak IPS Bul. Parlementaria/Jan-Mar/2020
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Seed of wisdom
Komentar Bagikan
Pat GaoPang Chia-Shan

Universities in Taiwan are producing talent fully prepared for the industries of the future thanks to funding from the government's five-year SPROUT project. Taiwan universities are set to remain the driving force behind equipping the economy with the necessary talent to deliver sustainable development in high growth sectors, according to the MOE's Liang.

Edisi
July/August
ISBN/ISSN
17275148
Deskripsi Fisik
6-7
Judul Seri
Taiwan Review
No. Panggil
Rak Bahasa Taiwan Review/Jan-Des/2021
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan Teknologi Pendidikan di Lembaga Persekolahan = Implementation of Ed…
Komentar Bagikan
SuprayektiFathia Fairuza Hanum

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penerapan kawasan Teknologi Pendidikan ali tembaga persekolahan pada tingkat sekolah dasar yang terdiri dari kawasan penciptaan, wggunaan, pengelolaan, dan evaluasi. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif dengan endekatan survei dan dilakukan di SDN Tegal Alur 09 pada bulan Agustus sampai Oktober 2017. Pengumpulan data dilakukan denga…

Edisi
Vol. 32 (2) 2018
ISBN/ISSN
14115255
Deskripsi Fisik
Hal. 165-179
Judul Seri
PERSPEKTIF ILMU PENDIDIKAN
No. Panggil
Rak Pendidikan Perspektif/Vol.30-32/2016-2018
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Analisis Faktor-Faktor yang Memengaruhi Prestasi Mahasiswa pada Departemen Ma…
Komentar Bagikan
Rahardian Okta PratamaLindawati KartikaAndita Sayekti

IPB berada pada empat besar peringkat Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi selama tiga Jahun berturut-turut, namun IPB masih memiliki peringkat kemahasiswaan yang terendah dibandingkan riga universitas lain dalam peringkat tersebut. Salah satu komponen nilai kemahasiswaan adalah prestasi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi karakteristik mahasiswa yang berpresta…

Edisi
Vol. 32 (2) 2018
ISBN/ISSN
14115255
Deskripsi Fisik
Hal. 153-163
Judul Seri
PERSPEKTIF ILMU PENDIDIKAN
No. Panggil
Rak Pendidikan Perspektif/Vol.30-32/2016-2018
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Heni Kartikawati: PJJ adalah akselerasi teknologi dan budaya belajar
Komentar Bagikan
Arimbi Putri

Mengonversi pelatihan klasikal ke dalam bentuk PJJ ini membutuhkan waktu, maka yang kami harus segera lakukan adalah meng-hold semua pelatihan yang akan diselenggarakan di triwulan dua dan kami geser ke triwulan tiga. Kami coba atur sedemikian rupa semua pelatihan yang sudah menjadi komitmen kami dengan mitra agar semua bisa ter-cover, Namun demikian, dengan mempertimbangkan kondisi saat ini, k…

Edisi
59
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Hal. 9-10
Judul Seri
Edukasi Keuangan
No. Panggil
Rak Ekonomi Edukasi Keuangan/53-63/2019-2021
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
KLC (Kemenkeu Learning Center) Solusi pembelajaran di tengah pandemi
Komentar Bagikan
Ridwan Sidik Kurniawan

KLC merupakan portal pembelajaran Keuangan Negara yang berfungsi sebagai tools untuk menyampaikan pembelajaran dan juga tools untuk repositori atau pengelolaan pengetahuan. Portal ini mulai dikembangkan sejak tahun 2016 dan resmi diluncurkan pada semester pertama tahun 2017. Pengembangan KLC dilakukan untuk mencapai tujuan dari knowledge management di Kementerian Keuangan, yaitu agar semua peng…

Edisi
57
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Hal. 6-8
Judul Seri
Edukasi Keuangan
No. Panggil
Rak Ekonomi Edukasi Keuangan/53-63/2019-2021
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
Database Jurnal
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?