ABSTRACT This research aims to investigate the application of Quantum Teaching approach, to increase students’ reading comprehension ability.This research was conducted at SDN Kedung Jaya 02 Bekasi , with 32 students as subject of the research. This is an action research using Kemmis and McTaggart’s model in two cycles. Each consists of planning, acting, observing and reflecting. The data …
Bibliografi : lembar 90-91~No Inv.: 10443/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 143-145
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI TEKNIK SQ4R Penelitian Tindakan pada Siswa Kelas VI SD Negeri Cibodas 4 Kecamatan Cibodas Kota Tangerang Yuliana Gustinur Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa melalui teknik SQ4R (Survey, Question, Read, Recite, Record, dan Review). Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Cibodas 4 Kota Tangeran…
HUBUNGAN MINAT MEMBACA DAN SKEMATA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V DI SDN PEJAGALAN JAKARTA UTARA Studi Korelasi di SDN Wilayah IV Gugus III Mawar Kecamatan Penjaringan Jakarta Utara Vera Yulia Handayani Abstrak Objek penelitian ini adalah korelasi antara minat membaca dan skemata dengan kemampuan membaca pemahaman di SDN Pejagalan kelas V area IV grup III Kecamatan Penjar…
PENGARUH MEDIA BUKU CERITA POP-UP TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN AUTISME KELAS V (Penelitian Subyek Tunggal di SDN Kelapa Gading Timur 04 Pagi, Jakarta Utara) (2016) Maya Anggraini ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh media buku cerita pop-up terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa dengan autisme kelas V di SDN Kelapa Gading …
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN PENGETAHUAN AWAL SISWA TERHADAP KEMAMPUAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SIGIT VEBRIANTO SUSILO 7526130465 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan pengetahuan awal siswa terhadap kemampuan membaca pemahaman. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri 1 Depok Kabupaten Cirebon pada tahun 2015 dengan 60 …
Bibliografi : hlm. 100-106
Bibliografi : hlm. 130-137
Bibliografi : hlm. 44-47