Ditapis dengan
Upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui pendekatan Sains Teknologi Masya…
Bibliografi : lembar 121-122
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 181 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 7786
Pengaruh model pembelajaran kooperatif STAD dan literasi sains berbantuan mod…
Bibliografi : lembar 117-123
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 126 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 8050
Pengaruh penerapan process oriented guided inquiry learning (POGIL) terhadap …
Bibliografi : lembar 64-73
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 120 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 55412
Peningkatan kecerdasan naturalis anak usia dini melalui metode discovery inku…
Latar belakang penelitian ini adalalah rendahnya kecerdasan naturalis anak usia dini pada kelompok B di TK Gardini. Hal ini terlihat dari lemahnya kesadaran anak dalam melestarikan lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran sains melalui metode discovery inkuiri serta untuk mengetahui apakah pembelajaran sains melalui metode discovery inkuiri da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 196 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 179
Pengaruh media pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap kemampuan…
Penelitian ini bertujuan untuk mencari pengaruh media pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap kemampuan literasi sains siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SDN Manangga dan SDN Tenjonagara Kabupaten Sumedang. Desain penelitian menggunakan metode eksperimen dengan treatment by level 2 x 2. Analisis data menggunakan analisis varian 2 jalur (ANOVA). Adapun hasil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 153
Analisis sikap mahasiswa program studi rumpun IKK di bidang sains dan pengaru…
Bibliografi : lembar 92
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 126 lembar : il. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- P 862
Pengembangan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) di PGSD UNJ …
Bibliografi : lembar -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 48 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- P 113
Pengaruh model pembelajaran dan penguasaan konsep terhadap keterampilan prose…
The objective of this research was to know the effect of problem based learning and Direct instruction learning model and concept mastery toward students’ science process skills at Grade V MI Ummusshabri Kendari. This research used experimental method with treatment by level 2 x 2 design. The sample of this research was consisted of 44 students. Technique of data analysis used two-ways varia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 351 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2572
Pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan self-confidence terhadap keterampi…
Penelitian ini bertujuan mencari pengaruh metode pembelajaran dan kemampuan self-confidence terhadap keterampilan proses sains. Penelitian ini dilakukan di kelas V Sekolah Dasar Negeri Kota Serang. Desain penelitian menggunakan analisis varian 2 jalur (ANOVA). Hasil penelitian ini adalah (1) adanya perbedaan keterampilan proses sains siswa Sekolah Dasar yang belajar menggunakan metode Discovery…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 276 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2411
Pengembangan buku cerita bergambar digital berbasis problem based learning un…
Bibliografi : lembar 100-106
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 167 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 55188
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah