Bibliografi : lembar 79-81
Bibliografi : lembar 115-117
MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MULTIPLE MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PMRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DEVYA PERMATA SARI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penerapan pendekatan PMRI dalam meningkatkan representasi multiple matematis dan self-efficacy siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode quasi ex…
ABSTRAK Fajar Nur Rahman, (3115126506). “Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VIII-3 melalui Pendekatan Saintifik dengan Model Problem Based Learning pada Materi Pola Bilangan Di MTs Negeri 18 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pema…
ABSTRAK NUR LAILA SYAHRURAHMAH. Pengembangan Modul Matematika Materi Peluang Dengan Pendekatan Kontekstual untuk Siswa Kelas VIII SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang mempunyai peran penting dalam kehidupan sehari-hari, karena dapat meningkatkan da…
Bibliografi : lembar 61-65
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penguasaan kosakata terhadap hasil keterampilan menulis surat bahasa Jerman siswa kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta terkait topik Keluarga (Familie). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 31 Jakarta pada akhir semester ganjil tahun ajaran 2016/2017 bulan November 2016 sampai Januari 2017. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif …
Bibliografi : lembar 72-74
Bibliografi : hlm. 97-98