Ditapis dengan
The teacher's corrective feedbacks on studens' academic writing and students'…
ABSTRAK INDAH DUATY. 2016. Umpan Balik Guru pada Tulisan Akademik Siswa dan Respon Siswa pada Perbaikan: Studi Kasus pada Kelas English for Academic Communication. Skripsi, Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana umpan balik guru mempengaruhi teks perbaikan siswa, apa saja umpan balik yang diberi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 53 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10812
An analysis of lecturers' written corrective feedback in English Department s…
ABSTRAK Lina Herlina. 2017. Sebuah Analisis Umpan Balik Korektif Tertulis Dosen di Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris dalam Penulisan Proposal Penelitian Skripsi. Skripsi Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian dilakukan untuk mengetahui jenis dan respon siswa terhadap umpan balik korektif tertulis yang diberikan dosen di p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 48 lembar : il ; 30 cm..
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 12499
Ragam "corrective feedback" pada mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Prancis da…
ABSTRAK NOFIANI ANNISA ROSIFA. 2018. Ragam “Corrective Feedback” pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Prancis dalam Mata Kuliah Praktik Keterampilan Mengajar di SMA Pelita Tiga Rawamangun Semester 105. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ragam corrective feedback yang digunakan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxv, 163 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 19640
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah