Ditapis dengan
Perbandingan Kemampuan Penyelesaian Masalah Matematika Mahasiswa Pendidikan J…
Kajian eksplorasi perbedaan kompetensi pemecahan masalah matematika antara siswa yang mengikuti sistem pembelajaran jarak jauh dan sistem pembelajaran tatap muka dimaksudkan untuk membedakan perbedaan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah rutin dan tidak rutin. Dalam penelitian ini mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Terbuka (UT) dipilih sebagai sampel untuk pembelajaran jarak jau…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(2)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 121-133, Vol. 7 No.2 September
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Pendekatan Belajar Aktif dan Peningkatan Partisipasi Mahasiswa dalam Proses T…
Tujuan penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan partisipasi siswa secara aktif terdaftar pada Program D-II PGSD di Jombang pada masa pendaftaran tahun 2005. Ini Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu, perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan menggunakan daftar periksa, dokumentasi, catatan…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 55-65, Vol.11 No.1 Maret
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Program Video dalam Paket Bahan Ajar Terintegrasi Mata Kuliah Metode Pengemba…
Media memainkan peran penting dalam sistem pendidikan jarak jauh. Mengintegrasikan media cetak dan non-cetak dalam penyampaian mata kuliah dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi pembelajaran. Metodologi Perkembangan Kognitif merupakan salah satu mata kuliah di Diploma II PAUD Program Studi Pendidikan Guru di Universitas Terbuka yang menggunakan media cetak (modul) dan video com…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 45-54, Vol.7 No.1 Maret
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Hasil Belajar Mahasiswa D-II PGTK pada Pendidikan Jarak Jauh: Mahasiswa Beasi…
Konsep praktis yang baru dan sangat inovatif hadir dalam bentuk pendekatan ilmu mikro. Microscience merupakan ilmu praktis dalam skala yang sangat kecil atau mikro dan memiliki banyak keunggulan dibandingkan pendekatan tradisional. Microscience menggunakan microscience kit yang murah, mudah disimpan, dan mudah dibersihkan, serta menghemat pembuangan limbah berbahaya Microscience memungkinkan ek…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 40-44, Vol. 7 No.1 Maret
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Implementasi Pendekatan Struktural dalam Tutorial Tatap Muka Statistika Dasar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar mahasiswa S1 PGSD Sulawesi Selatan dalam kegiatan tutorial statistika dasar jika diajar menggunakan pendekatan struktural, mengetahui kemampuan tutor dalam mengolah kegiatan tutorial menggunakan pendekatan struktural; menjelaskan tingkat pencapaian hasil belajar siswa yang berorientasi pada pendekatan struktural; serta mengetahui res…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 29-39, Vol.7 No.1 Maret
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Sumbangan Kompetensi Linguistik dan Lingkungan Keluarga terhadap Keterampilan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kompetensi linguistik dan lingkungan rumah terhadap keterampilan membaca pemahaman pada teks bahasa Indonesia khususnya di Sekolah Menengah Pertama di Sleman Yogyakarta. Sejumlah 338 siswa dari 9 sekolah dipilih sebagai sampel dengan menggunakan teknik multiple stage stratified random sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes dan angket. …
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 19-28, Vol.7 No.1 Maret
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar pada Mahasiswa di Pendidikan J…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemahaman mahasiswa UT tentang sistem pembelajaran jarak jauh dan prestasi belajarnya (2) motivasi belajar mahasiswa dengan prestasi belajar (3) pemahaman mahasiswa tentang sistem pembelajaran jarak jauh. sistem pembelajaran dan motivasi, serta hasil belajar. Penelitian ini dilakukan pada kelompok belajar mahasiswa UT di Kantor Wilayah …
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 12-18 , Vol.16 No.1 Maret
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIKUM FOTOSINTESIS
Artikel tersebut membahas prosedur pengembangan instrumen penilaian kinerja untuk menilai kerja praktek IPA mahasiswa pada topik fotosintesis. Itu prosedur terdiri dari mengkaji teori-teori yang relevan, merumuskan aspek-aspek yang dinilai, mengembangkan cetak biru dan instrumen, mengkonsultasikan instrumen kepada ahli terpilih, menganalisis hasil konsultasi dan merevisi instrumen. Keterampila…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.6(2)2005
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 127-137, Vol.11 No.2 September
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Analisis ketersediaan bahan ajar di UPBJJ
Menyediakan bahan kuliah dalam jumlah yang akurat dan tepat waktu merupakan salah satu komponen terpenting dalam pengelolaan Lembaga Pendidikan Jarak Jauh (ODE). Universitas Terbuka (UT) merupakan lembaga ODE yang memiliki 36 kantor wilayah di seluruh Indonesia. UPBJJ ini berfungsi sebagai mahasiswa pusat-pusat pelayanan di wilayah tersebut, termasuk penyediaan materi perkuliahan. Dengan sistem…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.6(2)2005
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 127-137, Vol.6 No.2 September
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Implementasi Sistem Jaminan Kualitas (SIMINTAS) dalam Pengembangan Bahan Ajar…
Materi pembelajaran mempunyai peranan penting dalam sistem pendidikan jarak jauh (DE). Ini menyampaikan konten instruksional untuk dipelajari oleh siswa. Kualitas materi pembelajaran yang dihasilkan lembaga DE menentukan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, lembaga harus fokus pada upaya yang intens dalam melakukan perbaikan terus-menerus untuk meningkatkan kualitas materi pembelajarannya. Art…
- Edisi
- JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.6(2)2005
- ISBN/ISSN
- 1411304X
- Deskripsi Fisik
- Hal. 103-123, Vol.6 No.2 September
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah